《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

满洲里市第三小学

宗旨和

业务范围

实施小学义务教育，促进基础教育发展。 小学学历教育（相关社会服务）

住    所

满洲里市三道街16号

法定代表人

徐秀丽

开办资金

1556（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

满洲里市教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

1629

1756

网上名称

满洲里市第三小学.公益

从业人数

75

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

回望本学期，学校在市教育局的正确领导下，学校领导班子成员和全校教职工一道，坚持以教育教学为中心，细化教育教学常规管理，圆满完成了一学期的教育教学工作。现将本学期的主要工作进行简要总结： 一、年度自主发展主题 每年，我们都会确立一个年度发展主题，把学校一个时间范围内的工作都相对的集中在一个方向上，本年，我们确立的主题是“全员导师育人，培育核心素养”。 二、现状与分析 （1）学校从决策层，到实施层，从学校整体，到每一个个体，我们都要在科学发展的轨道上。 （2）我们已经在做的评价要落实。 （3）评价的目的和功能不要被窄化。 （4）评价的方式和指向过于单一 三、重点工作 评价过程更细化、评价方式更多元、评价结果重分析、改进策略要跟进。 （一）师德 为师之魂 1、加强组织领导，健全责任机制。 2、突出舆论宣传，抓好学习教育。 3、以制度促改进，以评价促实效。 4、强化监督作用，加大处罚力度。 5、关心教师成长，为教师成长搭建平台。 （二）细化德育管理 强化习惯养成 1、扎实推进德育常规工作、稳中求进。 2、加强班主任队伍建设、专业上强化引领。 3、完善七彩阳光激励评价方式，促进学生良好习惯的养成。 4、全面落实全员育人导师制，关注未成年人身心健康。 5、拓宽教育资源、完善家校联络机制。 6、校本课程多元化，促进学生快乐成长。 （三）关注核心素养 提高教学质量 1、加强常规考核评价，做实精细化管理。 2、以课程建设为抓手，推进教师发展。 3、通过主题教学节，提高教师业务能力。 4、完善教学评价体系，促进学生发展。 （四）体卫艺工作扎实创新，发挥学生个性化特长 （五）做好风险管控，防患于未燃 我们新时期的敌人，不是雪山草地，不是围追堵截的国民党，而是人的内心的恶与丑，包括我们自身的弱点、人性的弱点。我们唤醒那些真善美是更加有意义的长征。我们也理应首先成为一个追求真善美的人。全力打造德育活动课程化特色，全面推进课程改革，再创新的辉煌！

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

无

接受捐赠

资助及使用 情 况

无